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金坛教师资格结构化面试“综合分析类”试题

更新时间:2019/12/11 17:09:18信息编号:2056-724162
所属分类:
教育培训 其他培训 
所在区域:
常州 金坛
详细地址:
金坛花都百货四楼
联 系 人:
孟老师
电  话:
18052710014
联系QQ:
联系QQ 2885060778
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详细介绍

一)  样题
综合分析类题目包含两大类题型:第一类‌‌是社会现象类,具体指社会现象中的教育热点问题;第二类是名言警句类,具体来说,就是指与教育教学有关的名言警句x+b+a+i+x+i+n+g+c+o+m。样题如下:
1.
社会现象:你如何看待“择校热”现象?
2.
名言警句:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

(
)答题思路
综合分析类题型不论是针对社会现象的还是针对名言警句的,答题思路都可以概括为以下三个步骤:
首先,盖帽子,即表明态度。综合分析类题目往往提问考生对某一个社会现象是如何看待的,或针对某一句话认为是对还是错,所以考生需要先盖一个帽子表明态度小.百.姓.网。在此需要注意的是,作为教师,考生的观点不能过于偏颇和激烈,对待事物的态度要辩证,所表达的观点应当是“存在即是既有合理的一方面,又有它的局限性”。
其次,阐明观点x b a i x i n g c o m。针对社会现象类的题目阐明观点既可以采用辩证的方式,说明好的和坏的方面、好处和弊端、合理的和不合理的,也可以采用现象一原因一对策这一思路来答题,在分析原因的时候既可以按照不同角度来谈,如从各个主体包括家长、学生和学校不同的角度来说,也可以按照宏观、微观不同层次来谈。针对名言警句类的题目阐明观点可以采用辩证的方式,从合理和不合理这两个方面来谈,也可以将名言警句对应教育教学理论来阐释它的教育哲理性小.百.姓.网
*
后,做总结。在阐明观点后,为保证答题的完满,考生可以在*后做一个简短的总结www.xbaixing.com小百姓网。总结既可以照应开头的帽子,也可以联系自身,谈谈自己如果有幸走上讲台会如何来鞭策自己、鼓励自己、约束自己。


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