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小学阅读理解词句的答题技巧和作用

更新时间:2020/3/6 16:02:19信息编号:2056-811439
所属分类:
教育培训 中小学教育 
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常州 新北
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详细介绍

   小学阅读理解词句的答题技巧和作用

 

名思教育常州18家分校区,是常州规模大,专业性强的教育教学机构www.xbaixing.com。 

  

一、标题作用

  

  (1)全文的线索,推动情节发展

  

  (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)

  

  (3)形式新颖,吸引读者

  

  (4)反映人物情感变化

  

  二、某段起什么作用

  

  1、开头

  

  A、开篇点题(照应文章标题)

  

  B、点名所要描写的对象

  

  C、引起下文

  

  D、渲染气氛

  

  E、设置悬念,吸引读者

  

  F、为情节发展埋下伏笔

  

  2、此段在文中

  

  A、承上启下的过渡作用:总结上文,总领下文。

  

  B、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展

  

  3、结尾

  

  A、总结全文,深化主题

  

  C、照应题目

  

  D、照应开头

  

  E、照应全文

  

  F、引人深思

  

  三、归纳文章的中心

  

  公式:

  

  ①写人为主:这篇文章记叙了……赞扬了……表达了……

  

  ②记事为主:这篇文章记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……

  

  ③写景状物:这篇文章采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了…… ④游记:这篇文章描写了……表达了……感情

  

  ⑤议论文:这篇文章论述了……阐明了……

  

  小学语文阅读理解答题万能公式,简单实用!

  

  第四部分:写作方法

  

  一、记叙的要素的作用

  

  公式:

  

  ①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。

  

  ②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。

  

  ③事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明小百姓网

  

  ④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。

  

  二、文章运用表现手法作用

  

  例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)?

  

  (1)对比,作用:XX和XX形成鲜明对比,突出人(事)物XX的特点

  

  (2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻

  

  (3)伏笔,作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫

  

  (4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密

  

  (5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题

  

  三、文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用

  

  (1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写

  

  作用:表现人物XX的特点,突出人物XX的性格(品质、思想)

  

  (2)环境:自然环境、社会环境

  

  作用:烘托一中XX的气氛,表达一种XX的思想感情

  

  四、描写手法的作用

  

  1、读出描写手法在语段中的位置及目的。

  

  2、明确描写类型及相关知识:

  

  ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征

  

  ②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界

  

  ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生

  

  ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界

  

  3、公式:

  

  外貌:描写了……的样子,表现了……

  

  语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……

  

  动作:用运……的词语,生动、准确地刻画了……

  

  心理:……等词语写出了……,表现了……

  

  五、环境描写的作用

  

  1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。

  

  2、公式:

  

  ①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质小 百 姓 网

  

  ②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。

  

  ③……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。

  

  六、文章开头写景语段的作用

  

  公式:

  

  1、分析所写景物的特色。

  

  2、……描写了……,为下文写……打下了伏笔来自www.xbaixing.com

  

  七、巧设悬念

  

  公式:

  

  1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。

  

  2、……,使文章情节曲折、跌宕起伏。

  

  八、本文(某段)运用什么表达方式

  

  记叙、描写、议论、说明、抒情

  

  九、插叙的作用

  

  1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。

  

  2、公式: ……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)来自www.xbaixing.com

  

  十、称谓变化

  

  公式:

  

  1、找出人物称谓的变化词语。

  

  2、采用第一人称,亲切、真实。

  

  3、称谓变化也反映了情感的变化。


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