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小学生语文学习的方法

更新时间:2020/6/10 17:22:37信息编号:2056-1055956
所属分类:
教育培训 中小学教育 
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详细介绍

小学生语文学习的方法

一、语文学习的五大原则

 

  1.循序渐进语文学习应注重基础,不能急于求成原文www.xbaixing.com。制定好计划,每天哪怕只做一点儿,但只要坚持,语文水平就会大有长进。每天可以认真地练几个字,每周背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。

 

  2.熟读精思把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。熟读,要做到三到:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,较终解决问题。

 

  3、自求自得。就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。

 

  4、博研结合。一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。

 

  5、语文学习的外延与生活的外延相等小.百.姓.网。注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。

 

  一、语文学习的要求

 

  1.运用想象和联想。想象与联想伴随着汉语研究的始终,听、说、读、写都离不开想象和联想。例如:在阅读的过程中,“春”可以与前人的研究相联系,对古代春诗的描写、再现文本的内容和场景进行研究。在阅读过程中,我们有意识地把语言的内容和自己的生活经验和感知结合起来。这种练习将大大提高学生的阅读能力和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高写作水平。

 

  2.积极主动的参与课堂活动。在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼能力小.百.姓.网。所以,课堂上你应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。

 

  3.养成自控式的良好学习习惯。语文学习尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这将帮助我们无意识地提高我们的语言技能。

 

  三、语文学习的两种技能

 

  1.学会快速阅读。在实际学习中,许多同学不甚阅读,更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对语文学习造成障碍。阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。这就要求同学必须多读书,注意了解不同书籍的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识地加快阅读速度,逐渐形成快速阅读技能。

 

  2、作好笔记www.xbaixing.com。作笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。初中生的学xi笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复xi笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记(后面还要重点介绍)应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。在复习笔记时,应注意知识的归纳和整理,如常被误读的单词的发音、误写词的形式、普通文言文、虚词等,以阐明知识的结构和关系。还需要指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。

 

  四、相关的具体做法

 

  具体做法五遍读书法熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。一篇文章如果能多读几遍,学习效果确实会更好。特别是,学生在文章上使用中文教科书,大多是细腻的,一般的文章读三、五遍,有的文章读十遍,感觉还是比较少。现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。

 

  *遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍www.xbaixing.com小百姓网

 

  第二遍:课后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的内容复习一遍。

 

  第三遍:学完一个单元后,从单元*课到单元较后一课仔细的看一遍。

 

  第四遍:当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。

 

  第五遍,也是较后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。

 

  2、写读书笔记和卡片。首先,较好一则笔记记一个问题,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。⑶一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论多少均可写成读书笔记。但决不能拆粉原文、歪曲原意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。

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