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常州中小学教育 共有 839 个结果
  • 你对中考数学卷的构造了解吗?

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    即将中考的你,对中考数学试卷架构了解吗?随着新课改不断推进,中考数学试卷注意了控制题量与阅读量,有效减轻了学生的考试负担;主客观试题的比例基本合理。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:刘老师
  • 高中孩子如何利用好暑假

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    高中暑假时间宝贵,在家复习状态不佳,选择1对1辅导‌‌不知道有什么好处?名思教育暑假辅导老师给你讲解!1、一对一学科分析名思教育咨询师利用科学测评方法及丰富教育教学经验,对孩子试题进行基础测评,找出学..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 语文阅读get不到点怎么办?

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    掌握好的阅读方法,能在短时间内把握作品的写作主旨,结构安排及表现手法等,较好地完成对文章的理解、赏析和吸收。下面简介几种常用的阅读方法:1.三步通晓法。第一步是“粗读”。这个阶段主要完成三个任务:1、..

    信息类别:中小学教育
    联系人:徐老师
  • 高中物理的考试易错点

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    高中物理易错点大汇总1.大的物体不一定不能看成质点,小的物体不一定能看成质点。2.平动的物体不一定能看成质点,转动的物体不一定不能看成质点。3.参考系不一定是不动的,只是假定为不动的物体。4.选择不同..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 中考没考上高中怎么办,选择技校还是复读

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    中考是人生道路上第一个转折点,对未来有非常重要的影响作用。因此,学生都想在中考中取得好成绩,从而考上理想的高中。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:朱老师
  • 选择中考复读就要经得住考验

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    很多人面对中考失利都很懊悔,中考是一次机会,也是一次考验。机会是相对公平的,每个人都可以去争取,但并不是每个人都能把握得很好。对于失利的考生他们除了懊悔之外,其实也会面临茫然不知所措,不知道之后该怎么选择,怎么选择之后的升学道路。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:朱老师
  • 常州市区中考失利选择上中职还是选择中考复读

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    我们都知道中考不像高考,高考失利后可供选择的的方向还是比较多的,而中考考生的选择受年龄和经验的限制,可供选择的方向比较少。似乎就剩下如何升学这条路子,一般不会建议这么早就出来工作,没技术没经验很难适应社会。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:朱老师
  • 常州新北化学暑期课程

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    【名思教育1对1特训课程】小学各年级:培养习惯、激发兴趣、让学生爱上学习初一、高一:巩固基础、提前预习、让学生主动学习初二、高二:查缺补漏、夯实基础、让学生轻松学习初三、高三:系统学习、冲刺高分、激发学生的斗志中高考冲刺:1对1上课、手把手提高、抢时抢分艺体考生:针对性上课、短期内快速提高、可全托..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 数理化针对性暑期辅导老师专业

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    高中如果你想要学好历史,找到一个好的方法是很重要的。学习历史并不是你死记硬背就可以学会的,他需要我们各方面知识的综合并且需要我们用心去学习才可以把历史学习好。学习历史有很多知识也是需要我们去理解的,并..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 常州新北中考英语一对一辅导哪里好?

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    学好英语的八种方法1.坚持不懈,从不间断。每天至少看10-15分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。(Nevergiveup,keepworkingon.SpeakEnglishatleast10..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 常州新北新区公园暑假精品小班课哪里老师比较好?

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    咨询热线:陈老师 18112510119 400-8282-040..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 如何学好小学四年级语文:如何背的又快又好?

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    现在,有的小学生存在着一些畏难情绪,突出表现就是不喜欢背诵课文,不善于背诵课文,结果是花费了时间和精力,但收效甚微,导致语言文字知识积累较差,语文学习进步不大。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:刘老师
  • 新区公园附近哪家暑假数学辅导班好

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    如果你课前做了预习,在预习中,有哪些知识点你不懂或一知半解,你带着这些疑问去听课,将收到较好的效果。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:刘老师
  • 暑假如何学好小学英语,有好的二升三英语衔接班吗

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    学习英语它分为物理教学方法、图片教学方法和多媒体教学方法。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:刘老师
  • 英语学习有方法才能学的快乐

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    进入高中后,许多学生发现很难完全适应高中英语学习,导致英语成绩不理想,形成心理差距,从而丧失了英语学习的信心。针对这一现象,本文就高中英语课程的特点和英语学习的方法进行探讨,以供学生参考。明确几点:1..

    信息类别:中小学教育
    联系人:徐老师